Название игры

«Домой»

Возрастная категория

старший дошкольный возраст. 

Оборудование

шнур

Содержание

Из числа играющих выбирается волк и водящий. Остальные дети - гуси. На одной стороне площадки проводится черта, за которой находятся гуси. Это место, где они зимовали. На другой стороне за чертой – дом, куда летят гуси. Сбоку от площадки размещается волк.
Водящий: Гуси, гуси!
Гуси: Га, га, га!
Водящий: Вы откуда и куда?
Гуси: Гусь, гусь, 
Гусь, гусь, 
Мы летим на Русь!
Гуси, расправив крылья, летят, а волк, услышав гусей, выбегает, пересекает им дорогу, старается поймать их. 

Правила

Действовать по сигналу, не бежать раньше времени, не заступать за линию.

Усложнение/Упрощение

Играем в усложнённую версию игры при подготовке к весеннему празднику «Жаворонки». Тогда вместо волка выбирается вожак стаи, и он ведёт всю стаю гусей по определённому маршруту, обегая препятствия. Дети-гуси повторяют за вожаком весь маршрут. Нужно выполнить как можно точнее.

Что развивает игра

Навык бега с увертыванием, внимательность, культуру движений.

Название игры

«Мишка, что ты долго спишь?»

Возрастная категория

2+. 

Оборудование:

Кукла бибабо- Медведь. Маска- шапочка Медведь.

Содержание

Взрослый с «Медведем» бибабо на руке сидит на стульчике. Дети с противоположной стороны зала идут шагом к нему, напевая песенку: 
Мишка, мишка, что ты долго спишь? 
Мишка, мишка, что ты так храпишь? 
Мишка, Мишенька, вставай! 
Мишка, с нами поиграй!

Правила

С окончанием последней строчки песенки «Медведь» просыпается, рычит и догоняет детей. 

Усложнение/Упрощение

На роль «Медведя» выбрать ребёнка. Если «Медведь» догнал кого-то из детей, то танцует с ним весёлый танец. Остальные дети хлопают в ладоши. 

Что развивает игра

Ориентировка в пространстве; игра развивает слуховое восприятие, быстроту, ловкость и координацию движени

Название игры

«Гном и шишки»

Возрастная категория

4+. 

Оборудование:

«Волшебный мешочек» с шишками по кол-ву игроков.

Содержание

Дети берут по одной шишке, становятся в круг, кладут шишки перед собой. 
«Гном» стоит в центре. Дети идут по кругу, поют: 
Жил в лесу веселый гном, 
Он себе построил дом. 
Весь из шишек и листвы, 
Небывалой красоты! 
«Гном» пляшет, дети хлопают в ладоши и говорят: 
Гномик, гномик, гномик, попляши, 
Что умеешь делать – покажи. 
Выходи из домика гулять, 
Будем вместе шишки собирать! 
«Гном» с последней фразой встает в общий круг. Дети и «Гном» бегут по кругу. Когда воспитатель говорит «Стоп!», игроки берут по одной шишке, кому не хватило – выбывает. Игра повторяется, пока не останется один игрок. 

Правила

Начинать игру по сигналу; если игрок не успел взять шишку, он выбывает из игры; игроку нужно брать только одну шишку; после каждого выбывания игрока убирается из игры одна шишка.

Усложнение/Упрощение

В кругу стоят двое гномов, при этом кол-во шишек по числу игроков. После первой игры выбывают сразу двое игроков. 
После первого выбывания игрока можно убирать из игры сразу несколько шишек за игровой кон. 

Что развивает игра

Ловкость, сообразительность, быстроту реакции; закрепляет навыки построения в круг, в умении бегать, не наталкиваясь друг на друга; умение действовать по сигналу.